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Master Class | Afrique émergente : ville mobile, vies numériques ?

By 12 octobre 2022mai 12th, 2023Séminaires

Master Class | Afrique émergente : ville mobile, vies numériques ?

Encadrant.e.s : Pauline Guinard (ENS), Romain Leconte (ENS), Julien Migozzi (Oxford), Franck Ollivon (ENS)

La Master Class portera sur la numérisation des mobilités et des circulations dans les villes africaines émergentes, à partir de la métropole du Cap (Afrique du Sud). L’accent sera mis sur les différentes types de mobilités et de circulations dans l’espace urbain. Dans ce cadre, les étudiant-e-s seront invité-e-s à enquêter sur les pratiques, les infrastructures et les dispositifs numériques qui supportent ces mobilités et circulations, en s’intéressant notamment aux applications et plateformes numériques qui se déploient dans l’espace urbain et permettent d’organiser la mobilité et la circulation des personnes, des biens, des idées et des capitaux (réseaux sociaux, bornes wifi, application pour les transports ou les transferts de liquidités, data centers, technologies du credit scoring, portail de recherche internet, etc.). L’enquête de terrain aura pour objectif de mesure le degré de la numérisation des mobilités et des circulations dans une métropole émergente, de comprendre ses conséquences sur l’évolution de l’espace urbain et des vies citadines, et de réfléchir aux enjeux politiques et sociaux de ce processus.

Pour ce faire, cette Master Class s’appuiera sur la mise en place d’un terrain collectif permettant à des étudiant-e-s préférentiellement en Master ou en doctorat, français, sud-africains et nigérians, de mener ensemble un travail de recherche exploratoire sur ces thématiques dans une perspectives d’études urbaines associant toutes les disciplines (géographie, sociologie, anthropologie, etc.) qui permettent de mieux comprendre l’organisation des mobilités et des circulations africaines contemporaines à l’heure de la numérisation des modes de vie citadins. Cette Master Class s’appuiera sur une collaboration entre l’ENS et des partenaires en Afrique du Sud et au Nigeria. Elle est organisée grâce au soutien financier de l’EUR Translitteræ.

Le nombre de place pour les étudiants de l’ENS est limité à 5.

Validation : participation au terrain sur place, réalisation d’un rendu collectif.

Calendrier indicatif :

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